Lessuggesties

In de aardrijkskundemethode Wijzer door de Wereld wordt in leerlingenboek 7, hoofdstuk 8 vanaf pagina 88 aandacht besteed aan de Europese Unie.

De Ruiter’s Documentatiecentrum
In de reeks Informatie en Junior Informatie zijn boekjes verschenen die raakvlakken hebben met het onderwerp van deze aflevering van de Grote Wijzer.

Kringgesprek
De kinderen weten nu iets over de EU-verkiezingen. Discussieer met ze over de volgende onderwerpen. Lid zijn van de EU heeft veel voordelen. Maar er zijn ook mensen die bang zijn dat de verschillen tussen de landen langzaam gaan verdwijnen. Ze denken dat alle Europese landen en hun inwoners in de toekomst op elkaar zullen lijken. Sommige mensen zijn ook bang dat iedereen straks ‘Europees’ moet spreken. Wat denken jullie daarvan? Zou het zover komen? En hoe zou dat dan zijn? Een land mag niet zomaar lid worden van de EU. Turkije wil graag lid worden, maar daar worden de mensenrechten nog niet genoeg gerespecteerd. Is het goed om eisen aan de landen te stellen?

Doen
Zoek met de kinderen op internet wat de Europese namen van de Nederlandse politieke partijen zijn bij de verkiezingen (kijk bijv. op wikipedia, zoekterm Europese Parlementsverkiezingen 2009). Laat de kinderen de volgorde opschrijven waarin de 27 huidige landen lid werden van de EU.

Actueel
Laat de kinderen uit kranten en tijdschriften artikelen knippen die over de EU-verkiezingen gaan. Laat ze dit onderwerp twee weken volgen. De knipselkrant die zo ontstaat, kan weer dienen als (kring)gespreksstof.